Witamy na stronie Szkoły Języka Polskiego w New Britain. Adres Naszej Szkoły: Polish Language School, Inc., P.O. BOX 2221 New Britain, CT 06050-2221, Zajęcia szkolne odbywają się w New Britain High School (2 piętro) 110 Mill St New Britain, CT 06053, Tel. 860 604-7797 e-mail biuro.szkolajp@gmail.com

 

"Dzieci są nadzieją, która rozkwita wciąż na nowo, projektem, który nieustannie się urzeczywistnia, przyszłością, która pozostaje zawsze otwarta. Są owocem miłości małżeńskiej, która dzięki nim odżywa i umacnia się. Przychodząc na świat, przynoszą z sobą orędzie życia, które wskazuje na pierwszego Stwórcę życia."

Św. Jan Paweł II (1920-2005)

Zadania domowe
klasa 0 C



Strona: 1 | Następna

 

- - - Strona 1 z 18 - - -

 


Poznanie literki F,f oraz symboli narodowych Polski.

 
PODSUMOWANIE LEKCJI 25

1.Zagadka ,,Farby,, ,prezentacja farb,pedzelka,poznanie slowa sztaluga.

2.Odniesienie sie do obrazka w ksiazce str.20,czytanie tekstu ,odpowiadanie na pytania.

3.Poznanie nowej literki F,f na podstawie wyrazow Felek,flaga,okreslenie jej.

4..Wyszukiwanie w kartonikach obrazkow z ksiazki str.21,dokonania analizy i syntezy wyrazow ,zapoznanie sie z ich znaczeniem,laczenie literki f z farbami str.21.

5.Zakreslanie literki f w wietrzu,,Felek,,,czytanie sylab,tworzenie z nich nowych wyrazow,Proby pisania nowych wyrazow str.22.

6.Poznanie symboli narodowych; flaga,godlo oraz hymn.Uswiadomnienie dzieciom ze sa amerykaninami ale pochodzenie maja polskie,mowia po polsku..itp maluja flage oraz orla bialego, ks.str.23,25.

7.Poznanie legendy o Godle Polskim,oraz powstaniu ,,Mazurka Dabrowskiego,,-hymnu ktory napisal Jozef Wybicki,krotkie omowienie ze podzcas spiewania hymnu przyjmujemy postawe na bacznosc.

8.Pisanie slow ktore kojarza mi sie z Polska str.26.

PRACA DOMOWA.

1.Prosze nauczyc sie czytac str.20,prosze pamietac o uzywaniu znakow zapytania.

2.Napisac starannie literke Ff po sladzie str.20.

Jesze raz b.Panstwa przepraszam za dzisiejsze spoznienie ale to tylko komputer, spotykamy sie za tydzien na polance,dziekuje i do zobaczenia w sobote.

 

 

 

2021-05-08 17:08:51 ET
Beata Stopka
8 maja 2021

 

 

Szkoła Języka Polskiego im. św. Jana Pawła II - New Britain, Connecticut
110 Mill Street - New Britain, CT 06050-2221 - United States of America

Wprowadzenie literki C,c,poznanie wygladu i brzmienia instrumentow perkusyjnych.

 
PODSUMOWANIE LEKCJI 24

1.Powitanie na polance dzieci cukierkami,opisywanie wygladu i smaku .

2.Czytanie i opowiadanie czytanki str.13.

3.Wprowadzenie literki C,c na podstawie wyrazu cukierek,okreslenie wygladu,dokonanie analizy i syntezy wyrazu.

4.Nazywanie obrazkow,zakreslanie tych w ktorych wystepuje literka c,kolorowanie pol z literka c,str14.

5.Poznanie ptaka -bociana,jego wygladu,miejsca zamieszkania...itp,czytanie wierszyka,,Bocian,,zakreslenie w nim literk C,c,str15.

6.Czytanie sylab i tworzenie z nich wyrazow, poznanie nowych,cytyryna,cukierek , cebula,laczenie obrazka z nazwa,str15.

7.Czytanie sylab,laczenie ich w wyrazy,str.16.

8.Poznanie wygladu oraz brzmienia instrumentow perkusyjnych: tamburin,bebenek,grzechotka,kolatka, oraz tych w ksiazce str.17.

9.Odpowiadaja na jakich instrumentach graja dzieci,rysuja instrument na ktorym grazs lub chcialbys grac,str.18.

10.Co to sa nuty? kolorowanie wyrazow nuty i instrumenty czytanie globalne wyrazow.

ZADANIE DOMOWE.

1.Prosze napisac starannie gloske C,c po sladzie str.14.

2.Nauczyc sie czytac str.12.

Bardzo milo bylo sie spotkac z dziecmi w sobote,zapraszam na nastepna lekcje Dziekuje i do zobaczenia .

 

 

 

2021-05-04 21:24:50 ET
Beata Stopka
1 maja 2021

 


Wprowadzenie literki l,L na podstawie wyrazu,, lopata,,,

 
PODSUMOWANIE LIKCJI NR.23.

1.Zagadki majace na celu odgadniecie narzedzi ogrodniczych; lopata ,grabie ,konewka,pokaz tych narzedzi.

2.Czytanie czytanki,odpowiadanie na pytania,rozmaowa na temat wiosennych prac w ogrodzie,str.5

3.Poznanie literki l na podstawie wyrazu lopata,okreslenie jej,dokonanie analizy i syntezy wyrazu.

4.Sluchanie piosenki,,Kwiatki bratki,,odpowiadaja co potrzeba do posadzenia kwiatkow.

5.Kolorowanie obrazkow i wyrazow w ktorych nazwie jest literka l,str.6

6.Zapoananie ze slowem ,,sasiad,,okreslenie jakim powinno sie byc sasiadem,oraz uswiadomienie dzieciom o wzajemnym szcunku,oraz dobrych relacjach.

7.Zakreslanie literki l w wierszu ,,Pwel i Gawel,,str.7

8.Tworzenie wyrazow z sylab,pisanie wyrazow w liniaturze,nazywanie ich i nczytanie ,str.7.

9.Czytanie wyrazow oraz kolorowanie pol z literka l,str.8.

10.Poznanie pojecia caly-pol,na przykladzie przekrojonego jablka,nazywanie i kolorowaniena zolto i zielono,obrazkow w calosci i polowki,str.9.

11.Czytanie wyrazow oraz dokonczenie ich pisania,rysowanie i konczenie obrazka str.10.

12.Czytsnie pytan przez n-la i odpowiadanie przez dzieci str.11.

13.Zapoznanie z obrazem graficznym cyfry 10 liczenie kropek na biedronce,rysowanie brakujacych zeby bylo10,pisanie po sladzie cyfry 10.

PRACA DOMOWA

1.Nauczyc sie czytac str.5.

2.Starannie napisac literke l po sladzie str.6.

3.Zrobic powtorke z przedniej czesci ksiazki od str.1-4.

Mama nadzieje ze to ostatnia lekcja na zoom,juz nie moge sie doczekac lekcji na polance w maju.Bardzo serdecznie dziekuje Panstwu za pomoc w przygotowaniu dzieci,za odrabianie prac domowych i przypilniowanie tego co bylo zadanie.Wprawdzie nie byly to lekcje jakie chcialabym prowadzic ale dalismy rade,jeszcze raz goroco dziekuje i zapraszam z dziecmi na polanke w miesiacu maju.

 

 

 

2021-04-10 11:45:21 ET
Beata Stopka
10 kwietnia 2021

 


Wprowadzenie zwyczjow Swiat Wielkanocnych,powtorzenie materialu

 
PODSUMOWANIE LEKCJI NR.22

1.Sluchanie piosenki,,Pisanki,,wyjasnienie znaczenia slowa -pisanka,zabawa ruchowa,,Pisanki,,-utrwalenie kolorow,str..43,44

2.Zapoznanie ze slowem Wielkanoc,wymienianie rzeczy znajdujacych sie w koszyczku,poznanie znaczenia i symbolu: baranek,pisanka,bazie oraz zajaczek,str.45.

3.Poznanie tradycji swiat-,,Smingus -dyngus,,str.46.

4.Laczenie obrazkow z litera,naztwanie obrazkow str.47.

5.Uzupelniania naklejkami ,,Czego brakuje,,str.49,50.

6.Laczenie w paryliter wielkich z malymi,str.51.

7.Zakreslanie obrazkow,ktorych nazwa rozpoczynansie na dana litere,str.52

8.Laczenie obrazkaz jego nazwa,str.53.

9 Kolorowanie obrazkow zgodnie z podanym kolorem,str.55

10.Laczenie sylab w wyrazy,str.56.

11.Laczenie w pary i nazywanie takich samych figor geometrycznych,str.57.

12.Kolorowanie wyrazow ktore mozna przeczytac,str.58.

PRACA DOMOWA

1.Dokonczyc malowac te strony ,ktorych dzieci nie zdazyly,np.koszyczek,smingus dyngus...

2.Cwiczyc pisanie str.48.

3.Przeczytac i napisac wyrazy str.54.

KOCHANI RODZICE

Spotykamy sie po raz ostatni na zoom za dwa tygodnie,potem juz bedzie polanka.

Z okazji Swiat Wielkanocnych ,skladam najserdeczniejsze zyczenia: duzo zdrowia radosci,smacznego jajka,mnostwo wiosennego slonca,oraz samych sukcesow.Dziekuje i do zobaczenia za dwa tygodnie.

 

 

 

2021-03-27 11:55:11 ET
Beata Stopka
27 marca 2021

 


Wprowadzenie literki J,j,zapoznanie z pora roku ,,Wiosna,,

 
PODSUMOWANIE LEKCJI NR.21

1.Wprowadzenie do tematu-zagadka,wzbogacenie slownictwa dziecio inne nazwy kury: kokoszka,kwoka.Rozmowa na temat korzysci ktore ma czlowiek dzieki kurom.

2.Czytanie czytanki str.39.odpowiadanie na pytania dot tekstu.

3.Zapoananie z literka J,j na podstawie wyrazu jajko.

4.Nazywanie i zakreslanie obrazkow,w ktorych nazwie wystepuje literka J,koklorowanie jaj z wyrazami z literka j,str.40.

5.Zakreslanie literki J w tekscie,str.41.

6.Tworzenie nowych wyrazow z przedstawionych sylab str.41,nazywanie wyrazow,laczenie obrazka z jego nazwa,str41.

7.Utrwalenie 4 por roku,ich charakterystycznymi cechami ,poznanie ,poznanie pory roku wiosny,malowanie obrazka,pisanie po sladzie.

8.Nauka i spiewanie piosenki ,,Wiosna,,

PRACA DOMOWA

1Nauczyc sie czytac str.39.

2.Napisac starannie literka J,j po sladzie str.40.

Bardzo milo bylo mi sie spotkac z dziecmi,juz sie ciesze ze nie dlugo bedziemy spotykac sie na polance.Mam 2 prezenty dla tych dzieci ,ktorych nie bylo a wiec podam je jak spotkamy sie w maju, do zobaczenie w sobote.

 

 

 

2021-03-22 20:25:49 ET
Beata Stopka
20 marca 2021

 


Wprowadzenie literki G,g ,poznanie urzdzen elektrycznych w domu.

 
PODSUMOWANIE LEKCJI NR.20.

1Utrwalenie nazwy obecnego miesiaca,zapoznanie sie z przyslowiem ,,W marcu jak w garncu,,.Okreslanie roznego rodzaju garnkow,oraz ich przydatnosci.

2.Wyszukanie w kartonikach roznych stanow pogody,nazywanie ich,utozsamienie z zupa ktora gotuje mama,sluchanie i spiewanie piosenki,,Wmarcu jak w garncu,,

3.Sluchanie czytanki str.33,odpowiadanie na pytania.

4.Wprowadzenie literki G,g na podstawie wyrazu garnek,okreslanie jej,pisanie po sladzie i na kartce.

5.Zakreslanie i nazywanie obrazkow w ktorych wystepuje literka g,,gotowanie zupy marcowej,,laczenie G,g z garnkiem,str.34.

6.Liczenie literki g w wierszu, czytanie sylab i tworzenie z nich nowopowstalych wyrazow ,nazywanie przedmiotow,dokonanie analizy i syntezy,podpisywanie ich str.35.

7.Poznanie pojecia garaz,oraz wskazanie co sie w nim znajduje,laczenie przedmiotow z obrazkiem,str.36.

8.Sluchanie i odgadywanie odglosow roznych urzadzen elektrycznych znajdujacych sie w domu,nazywanie ich i podpisywanie str.37.

9.Dekorowanie kuchni urzdzeniami elektronicznymi,nazywanie ich.

10.Wiosenne porzdki,co robimy,oraz jakie urzadzenia sa nam potrzebne,omawiamy obrazek ,czytamy globalnie wyrazy i laczymy z odpowiednim przedmiotem,str.38.

PRACA DOMOWA.

1.Nauczyc sie czytac str.33.

2.Starannie do konca napisac literke G,g.

Bardzo dziekuje za obecnosc i ciesze sie na spotkanie z dziecmi 20 Marca w Sokolni.Dziekuje i do zobaczenia w nastepna sobote.

 

 

 

2021-03-13 11:24:18 ET
Beata Stopka
13 marca 2021

 


- - - Strona 1 z 18 - - -

 

Strona: 1 | Następna 

 

"Dziecko jest źródłem nadziei, mówi ono rodzicom o celu ich życia, reprezentuje owoc ich miłości. Pozwala również myśleć o przyszłości. Rodzice żyją dla dzieci, dla nich pracują i trudzą się. Ale nie tylko w rodzinie, w każdym społeczeństwie dziecko pozwala myśleć o przyszłości. Widzi w dzieciach swoją przyszłość naród, widzi kościół."

Św. Jan Paweł II (1920-2005)

Strona zasilana przez
Internetowy Serwis Edukacyjny

Potrzebujesz stronę internetową dla Twojej szkoły?

Internetowy Serwis Edukacyjny jest prostym rozwiązaniem na usprawnienie działalności Twojej szkoły pod względem administracyjnym, komunikacyjnym i mobilnym. System ten oferuje panel administracyjny dla pracowników szkoły, który umożliwia administrowanie danych w prosty i szybki sposób, jak również szybką komunikację z rodzicami.

Promuj Twój biznes z nami!

Chesz zareklamować Twój biznes na naszej stronie? Nie czekaj, zadzwoń już dziś, a szkoła otrzyma 50% dofinansowania od wartości Twojej reklamy. Wartość danej reklamy jest uzależniona od miejsca i ilości odsłonięć na danej stronie. Jedno odsłonięcie jest w okolicach $0.01-$0.02 (CPV - Cost Per View) - jest to kilkadziesiąt razy taniej niż wartość rynkowa.

Potrzebujesz stronę internetową lub web hosting?

Oferujemy promocje na projekty mobilnych stron internetowych i ich utrzymanie. Masz już stronę? To dobrze, stransferuj swoją stronę www do nas, a otrzymasz 10% zniżki. Powołaj się na tą reklamę, a szkoła otrzyma dofinansowanie od każdego nowego klienta.


Infromacje dot. stron www dla szkół, biznesów i reklam na stronach Internetowego Serwisu Edukacyjnego:

 

internetowyserwisedukacyjny@gmail.com | http://www.naszaszkola.org

 

"Troska o dziecko, jeszcze przed jego narodzeniem, od pierwszej chwili poczęcia, a potem w latach dziecięcych i młodzieńczych, jest pierwszym i podstawowym sprawdzianem stosunku człowieka do człowieka."

Św. Jan Paweł II (1920-2005)

 

 

"DOM SAMOTNEJ MATKI" (Visitation House) - reklama sponsorowana przez Internetowy Serwis Edukacyjny

ob_end_flush(); ?>